Fachbereich
Philosophie
„Das Staunen ist die Einstellung eines Mannes, der die Weisheit wahrhaft liebt, ja es gibt keinen anderen Anfang der Philosophie als diesen.“ (Platon, Theaitetos 155 d)

Worum geht es im Fach Philosophie?
Das Fach Philosophie kann am Felix-Klein-Gymnasium ab der Einführungsphase gewählt werden. Der Unterricht verknüpft Themen der philosophischen Tradition mit solchen der Gegenwart und ermöglicht so eine allgemeine Orientierung über Möglichkeiten und Grenzen menschlichen Erkennens und Handelns.
Immanuel Kants vier Fragen bilden das thematische Gerüst: „Was kann ich wissen?“, „Was soll ich tun?“, „Was darf ich hoffen?“ und „Was ist der Mensch?“ – Erkenntnistheorie, Normative Ethik, Metaphysik und Anthropologie. Behandelt werden auch Themen mit praktischem Bezug wie Staatstheorie oder anwendungsbezogene Philosophie (Organspende, Sterbehilfe, Umgang mit endlichen Ressourcen).
Der Unterricht gestaltet sich methodisch vielfältig und bietet neben der Textarbeit Raum für Diskussionen – ergänzt durch Projekte und Vorträge von bzw. Gespräche mit Expertinnen und Experten. Philosophie ist eine Einladung zum Denken über Grenzen hinaus. Video: Philosophieren bedeutet…
Sekundarstufe II
Der Unterricht ab Klasse 11 beginnt mit einer allgemeinen inhaltlichen und methodischen Einführung. Themenübersicht des schuleigenen Arbeitsplans:
- Jahrgang 11: 1. Halbjahr – Anthropologie I: Was ist der Mensch?; 2. Halbjahr – Rechts- und Staatsphilosophie
- Q1: 1. Halbjahr – Anthropologie II: Freiheit und Determinismus; 2. Halbjahr – Normative Ethik
- Q2: 1. Halbjahr – Erkenntnistheorie; 2. Halbjahr – Glück und Sinn / Ästhetik
Was ist der Mensch? Verschiedene Menschenbilder werden erarbeitet und Fragen der Anthropologie diskutiert. Rechts- und Staatsphilosophie: Wie wird der Staat legitimiert? Freiheit und Determinismus: Sind wir in unseren Handlungen frei? Normative Ethik: Was ist gutes bzw. richtiges Handeln? Erkenntnistheorie: Was kann ich wissen? Sinn und Glück: Was macht ein gutes Leben aus? Ästhetik: Wie weit darf Kunst gehen und welche Rolle spielt sie in der Gesellschaft?
Leistungsbewertung (Klassenstufe 11–Q2): zwei Klausuren pro Schuljahr; Gewichtung ca. 40 % schriftliche und ca. 60 % sonstige Leistung. Im Fach Philosophie besteht zurzeit die Möglichkeit zur mündlichen Abiturprüfung (5. Prüfungsfach).
